MOVIE MAKER

Windows Movie Maker, és un software per editar vídeos, es poden utilitzar efectes, transicions, títols, crèdits, afegir pistes d'àudios...
Característiques de Windows Movie Maker:

1-Crear i editar vídeos
2-Afegir-hi efectes
3-Unir, tallar i enganxar vídeos
4-Arrossegar arxius al programa
5-Capturar vídeos

AUDACITY!!

L'Audacity és un programa lliure de detector d'ones sonores.
A la classe de gestió i TIC vam fer una pràctica amb aquest programa utilitzant una cançó portada de casa amb el nostre pen. Consistía en gravar la nostre veu i experimentar amb els diferents efectes sonors, modificant la veu i els sons, tallant i reduint volums.
La nostre cançó la vam retallar perquè durés un minut, silenciant una part per introduir la nostre veu dient el títul de la cançó i el grup i després seguía la cançó fins acavar amb un volum descendent.
Finalment com a mostra d'activitat a classe teniem que pujar la cançó modificada al GOEAR per després fasilitar-nos el codi embed i així pujar-ho al bloc.

Com a exemple d'efectes sonors utilitzats al Audacity:http://www.goear.com/listen/efaf2fe/SHAKIRA---LA-LOBA-www.compunet.tk

Pràctica a classe

GOOGLE DOCS:

És un servei gratuït que permet crear en línia, compartir i publicar diversos tipus de documents: de text, presentacions, fulls de càlcul i formularis.



A l'hora de TIC del dimecres dia 11 de novembre, vam dividirnus en grups de quatre per fer una pràctica.

Primerament la Xenia, una de les components del grup, va crear un document de text compartint-lo amb els altres membres del grup els quals podiem editar-lo en línia simultàniament.

En aquest document de text apareix una serie de propostes de llocs educatius per poder anar el dimecres dia 18.



L'altre exercici era crear una presentació, compartir-la i emprar-la com una eina de comunicació.

Aquesta presentació va ser creada per la Mariona, però entre les quatre vam fer diverses diapositives sobre les activitats de la setmana vinent.



Finalment el tercer exercici era crear un full de càlcul i un formulari. Tot i que la finalitat principal dels fulls de càlcul és la de recollir dades numèriques i posteriorment fer càlculs i gràfiques a partir d'aquestes dades, el fulls de càlcul de Google també es poden emprar per recollir informació a través de formularis.

L'Anna va crear un formulari amb qüestions sobre la setmana d'activitats presentada a l'exercici anterior. Segidament va publicar el formulari i els components del grup vam respondrel.
Totes les respostes s'anaven guardant a un full de càlcul.

tallers de noves tecnologíes

Això és el que he trobat sobre les noves tecnologies a l'escola:

Aquest text ens parla de les noves tecnologies i els problemas que comporten a l'hora de comunicar-se els fills amb els pares i familiars. Per això existeixen unes clases on s'imparteixen una serie d'activitats per ajudar als pares i avis a sapiguè utilitzar bé un ordinador i per assegurar-se que els seus fills fan un bón us d'internet.

Està molt bé la idea que donen de proposar tallers per als adults de noves tecnologíes, ja que penso que és una bona oportunitat per a les famílies. Com diu la meva companya CARLA les escoles s'estan adaptan a les noves tecnologies no pas al contrari .
A les escoles s'està treballant molt amb les noves tecnologíes per fer treballs, i amb aquests tallers els pares i la família podran ajudar-los a compendre el que no entenen, podran treballar junts i podran gaudir d'aquestes.

Qui ets tú????

És una noia de Sant Cugat; alta, de cos molt prim, de pell morena, amb un cavell de color negre carbó. Al seu rostre hi podem veure una boca petita, un nas allargat, i uns ulls verds com el mar.

És una persona afable, molt tranquila, treballadora, sembla callada però quan t'apropes a ella hi pots veure la seva mirada serena i la seva parla respetuosa que et fa sentir molt agust.
Sempre t'escolta i de moment no li he vist cap dia de mal humor.

Ella es denomina una negada per l'esport però a la vegada, diu que li agrada bastant anar a patinar. Pels matins es dedica a anar a l'autoescola per poder treures el carnet de conduir.

També li agrada estar amb el seu grup d'amiges, anar al cinema i veure musicals, un en concret que li va encantà és el de "la Bella i la Bestia".

Coses que la caractritzen serien les ungles pintades de les mans, i la seva bossa de color marró.

LES PEDRES GRANS(un conte per pensar)

1. Quines t'agradarien que fossin les pedres grans d'aquest seminari?

Constancia, esforç personal.



2.Quines són les pedres grans de la teva futura professió de mestre/a?

Ser creativa i positiva.



3.Quines són les pedres grans de la teva vida, com a persona?

Relacionar-me amb els altres, i respectar opinions.